人生，总会碰到那么一些坎坎坷坷，磕磕绊绊。

当你处于人生低谷的时候，如果你不颓唐、不放弃，而是努力去拼搏、去争取，也许，你的命运会迎来出乎意料的转机。

福祸相依，不死鸟的咏叹。

机缘

1984年11月12日。

学校在放农忙假前组织各年级期中考试，今天是考试的最后一天，上午考数学，我被安排在本班监考。这是个毕业班，我从初二接手当班主任就没有离开过。经过一年多的整顿调教，这个班从组织纪律到学习风气，在全校都算得上是好的了。

考试正常进行，教室里只听见一片沙沙沙的声音，大家都在认真地做试卷，我则端条凳子坐在教室门囗，时不时地往教室里瞟几眼，一边想着些心事。

往事如烟。

人人都说家乡好，可家乡有时也会给你开个不大不小的玩笑，让你哭笑不得。

8年前我从部队下来，本想找个自己中意的“饭碗”，送兵的唐排长为我的工作去向还给县有关部门打了招呼。县里某领导给我承诺：哪里同意接收，你就去哪里，还给我写了张介绍信。我满怀信心拿着“圣旨”求人，人家把它丢进废纸桶里，看都懒得看，气得我直吐粗囗。可生气又管什么用，能搬起石头打天？跑了一个多月，脚打出泡来还是没有着落。还是安置办人员劝我：回教育部门吧。我想，也是，人总得要吃饭，我不能这么干耗着。当时社会上流行着这么一句话：一工交，二财贸，没有办法搞文教。尽管我心里有一百个不乐意还是接受现实，一纸介绍信去了乚区教育办。

在外奋斗了一圈，我又回到了当兵前的起点，重操旧业。

在区教育办打了三个月杂，我被安排到下面的建华中学教书。

这是所公社初中，规模不大，各年级3个班，500多名学生，近30名教师。我一来就被安排教初一两个班的语文，还兼一个班班主任。既来之则安之，我把心头的所有憋屈、种种不快搁在一边，专心专意工作。每天4节以上的课，我认真备课，力争把每一堂课教好；一周一篇作文，110余篇我都要篇篇批改，有的详批，尽量面批，所以每晚都要搞到12点左右才上床。星期天，不管天晴下雨落雪结凌，只要没事我就去走访学生家庭。我这么投入，一是想到自己是个共产党员、退伍军人，不能让人背后说闲话；二是不能误人子弟，辜负家长的期望；三是要对得起那“五斗米”，良心上不亏。

当了两年班主任，1978年上半年开始担任这所中学的负责人。上级既然把这所学校交给我，我就有责任把它管好。

针对这所学校存在的弊端出实招，下功夫抓好“五个环节”：

立规矩。健全各项管理制度，这些制度都经全体教师讨论通过。用制度来管人管事，使各项工作有章可循，不打烂锣。凡是要求老师做到的，我以身作则首先做到。

抓根本。狠抓教师队伍建设，以公开课、教学比武、以老带新、内培外培等方法提高教师队伍素质，使教师都具备“一桶水”，有过硬的业务能力。

奔目标。围绕提高教育质量这个中心，开展年级竞赛，学科竞赛、读书活动、作业展览、组织优秀学生赴韶山参观等，厚植校园你追我赶奋发向上的学习空气，力争把学校办成全区先进单位。

管后勤。组织师生种菜、喂猪、上山打柴，经营好“学农”基地，改善师生伙食。

求支持。和各大队党支部加强联系，定期召开联席会议，汇报学校工作，征求他们对办学的意见和建议。如原修在大路边的学校厕所多年没有维修过以致破败漏雨、学校没有围墙安全上存在隐患，各大队了解情况后派工派料，新修了厕所、围墙，还新开了进校公路，把平房教室粉刷了一遍，教学环境得到改善。

这五个环节可说都是学校管理的“重头戏”，着力抓下来吹糠见米，学校工作全面推进，教学质量逐年提高，在全区10余所中学中，建华中学虽然排不上数一数二，但也名列前茅，当地人民群众对学校是满意的，公社党委年年授予学校“先进单位”称号。学校有了名气，吸引了不少外地学生前来就读。

在这所学校“当家”数年，我自认为尽力了。

然而由于严格管理执行制度一视同仁，我也确实得罪了两个“硬茬”——1983年下学期，区教育办硬塞给我校两名原学校感到烫手、宁肯不要的“山药”。这两位先生不知有何依仗，一来就倾情“表演”：星期天晚上不按时归校参加例会、工作时间关起门来走象棋，更出格和搞笑的是自告奋勇放弃工作去给某宣传队搞乐器，搞得一个班没人管、两个班的数学没有人上。我也是眼里掺不得沙子，对他们的错误行为除了在大会上不点名批评外，还找他们谈话，希望他们迷途知返，顾全大局。谁知我这样做触犯了他们的逆鳞，更低估了他们的能量。他们跑到上级部门“告状”，反咬一口，说我这也不是，那也不对。造谣一张嘴，辟谣跑断腿，那位主管领导居然信以为真连申辨的机会都不给，以官场上冠冕堂皇的理由把我“撸”了，派了一位宣扬“当领导要做三件善事三件恶事”的“牛皮”阳某来接替。

在和少数人错误行为的博弈中，面对赤裸裸的资源碾压，我输得很惨，我承认。

我并不稀罕校长这个位置，但这么不明不白地让我吃个哑巴亏心有不甘，火炭溅到谁脚上都会喊痛。

想起这些刚过去的事，我不由得迷惘。我心受煎熬，但并不悲观。山高自有客行路，水深自有渡船人，这点挫折算得什么？我才过而立之年，今后的路还长，总会雨过天晴，阳光灿烂。

在我的心里，燃烧着一股不服输的野火。

也是机缘巧合。我正在脑海翻腾心绪难宁时，忽听得走廊上有人叫我的名字。我转头一看，这不是金石桥某高中的欧阳校长吗？他是我老师的弟弟，过去多次见过面的，还在一起吃过饭。他衣着光鲜却满脸憔悴。一所堂堂高中的大校长来找我，肯定有什么事。我给班上交代了几句连忙来接待这位贵客。

“哪阵风把您吹来了？走错地方了吧？”我搬把椅子请他坐下。

“无事不登三宝殿，今天找你求援来了。”他以为我还是校长。

向我求援？稀奇。我忙问是怎么回事。

他喘了口气，说：“贵州的六盘水把我害苦了，他们在全国招聘老师，市委讲师团有个马忠善，经他穿针引线，我们学校陈某等好几个老师不声不响地走了，搞得我措手不及。现在好几个班开课都困难。听说胡光曙在你这里，我想请他去上课呢。”

我反问他一句：“他们几个没办调动手续，怎么走得动？”

“这你就不知道了，人家六盘水搞了个户口、粮本、档案、工资转移特事特办，就只看你有没有工作水平。这一招厉害呀！还有，招聘人员的家属子女是农业人口的给予农转非，可安排工作。特别是子女考大学，分数线比我们湖南低。这么多优越条件，老师要走，我们想挡都挡不住。”

听了欧阳校长的话，我明白了是怎么回事。

我不露声色。“走他几个老师有什么了不起？我们县人才多如牛毛，一抓一大把，茅厕背后都可以拖他几个出来。”我还告诉他：胡光曙先生已于去年冬天招干去了县文化局，还是我协助办的政审手续。

“人才多是多，但要找几个有真水平的还是不容易的”。他叹了口气：“县里如不采取措施，这么下去，恐怕还有好多人要走呢”。

他预料得很准。

欧阳校长透露的这一信息，不正是我的渴盼吗？他们能走我为什么不能走？机遇不会常有，过了这个村就没有这个店，此时不走更待何时？

班上学生看见客人走后我笑容满面，互相交换眼神：老师捡到宝了？

晚上打熄灯钟学生入寝后，我把平时很知心的刘玉章、刘述儒两位老师叫到我那既是办公室又是卧室的窄小房间，把白天欧阳校长来找我的事讲了一遍，问他们的态度。“二刘”都有在现行体制和政策下难以解决的问题，心里也窝着一把无名火。听说有这样难逢的机会，毫不犹豫做出走的决定

我们还商量了一些细节。

为把事情踩到实处且留有后路，由“二刘”趁农忙假的这几天去六盘水打前站。明天就出发，试卷今晚阅出来，分数统计好。这次农忙假有七天，时间上应该是足够的。

正是：

春风有意花竞秀，秋雨无情草凋零

忽闻天际飞鸿雁，一缕阳光孕彩虹

探路

农忙假结束的前一天，“二刘”回来了，一下车直奔我家。看他们满脸的喜气，我估计一定形势大好。

他们把去六盘水的经过详详细细“重放”了一遍。

“六盘水确实在大搞招聘，各单位、各部门都在招人，现在全国各地都有人跑到这里来了。市政府的招聘特殊政策也是真的，招聘办主任是一位年纪较大的女同志，姓吴。她对我们来应聘表示欢迎，她给我们推荐了很多单位，主要是学校。为了少走弯路我们去找了马忠善老师，他原来就是我们县本地人。他介绍我们去六枝矿务局，说是中央直管单位，要的人多。到六盘水市的第二天，我们马不停蹄赶往六枝。矿务局教育处的桂处长正在为师资力量不够发愁，马上安排我们去六枝矿子弟学校试教。你是知道我们讲课水平的，教了这么多年的书，闭起眼睛都能把一堂课教好，当然试教成功。我们试教时教室里坐满了该校的老师。內行看门道，外行看热闹，我们课讲得怎样，人家明白得很。第二天，桂处长就答复我们：同意招聘，等候正式聘用通知。重建档案的一些表格当天我们就填写了。”

关于六盘水的人文环境，他们说起来也是眉飞色舞。“没想到贵州山水也很养眼。从贵阳往西，一座座圆锥形的石山拔地而起，和桂林风景相比毫不逊色，山脚下是石瓦石墙的村落，很古朴。从六枝到水城，火车就在洞子里穿过来穿过去，从窗子往外望，峡谷深不见底，看得人脑壳发晕。还有，一道道瀑布挂在山涧上，白亮亮的，也是奇观。六枝的气候也很好，冬天比我们这里暖和得多，听说夏天凉爽，气温在30摄氏度以下，不要开电风扇。我们到特区政府所在地那克街上逛了逛，市面上物资丰富，价格也便宜，我们所爱的牛肉、猪肚比我们当地要低一半不止，可惜我们背不动，只买了几斤回来。”

“六枝是夜郎故地，一座火车拉来的城市，三线建设基地之一，街上一片讲普通话和河南话的，让人以为是到了北方哪个城市。矿务局有七八个年产百万吨以上的大型煤矿，所以这里又称之为煤都。山脚下的铁路，从早到晚拉煤的火车一辆接着一辆呼啸而过。公路上也是运煤的汽车在奔驰，尘土飞扬，到处呈现一片大干快上的繁忙景象。”

“这里的人也好相处，淳朴、善良，没有那么多的鬼里鬼扯、油盐罐里起蛆。我们在这里待了几天，一些素不相识的老师如二中的游玉琴、六枝矿子校的邬红群听说我们是来应聘的，热心地给我们带路、找人，如亲人一般。”

从他们的话语中我听出，他们对六枝这个地方很认可。他们的心，已经留在那里了。

关于我写给马老师的信，他们说带到了，“马老师的意思还是要你亲自去一趟，说改行没问题，可以进的部门很多嘛!”

我为“二刘”的成功应聘而高兴，也坚定了要走的决心。当我向家里透露想去贵州的心思时，家里老人很不理解：“你们俩口子都是公办教师，吃皇粮，按月拿工资，小日子过的好好的，为何还要东颠西跑做贱自己？”爱人则说了一句模棱两可的话：“你看着办。不过你要想清楚哦，开弓没有回头箭，世上也没有后悔药。”其实，她理解我的心境，她的内心是支持的。

春节临近，我叫家里多炕点圆子、多熏点腊肉，上贵州也不能空手、打“赤脚”。

1985年的正月初一，我和本校的刘书升、阳晃栋开启赴黔之旅。

天气很不好，前几天干冷，今天早上三四点钟忽然下起大雪。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，山峦、田野、村庄到处一片银白。因道路冰冻，从七江往新化方向的班车停开，我们只好租了辆三轮车去邵阳转车。一路上下雪、融雪，低矮的三轮卷起泥水溅得我们满身斑斑点点，头上、脸上也是污泥。下午两点到邵阳再坐汽车到新化，傍晚上了去贵阳的火车，初二下午到达水城。

马老师的家很好找，刘玉章他们描述得很清晰——黄土坡建设路市政府家属大院最后一栋第一单元顶楼，门口墙上挂有一张竹编团箕，楼梯口堆码有好几根钢轨。我们按图索骥找到。一进门，马老师连说欢迎、欢迎，马上安排家人备饭。客厅里还坐有两男一女，都是年轻人。一交谈，原来他们是司门前的老师，也是来六盘水应聘的，刚到一会。饭后，马老师介绍情况。

马老师是一位学识渊博、待人真诚的长者。他六十年代初从贵大毕业后分配在龙里某校任教，前几年调六盘水市委讲师团。因为授课对像都是些地方领导干部，故“门生”遍佈全市。“门生”对他很敬重，也很买他的账。市委市政府实施招聘人才的政策后他已经介绍了很多求职者。他很理解家乡来的这些人的苦衷和迫切心情，因此鼎力相助。他的夫人也是一位热心人，几个月来三天两头都在为湖南来的客人煮茶弄饭，不辞劳苦。马老师的家，就是一个接待站。

根据应聘者的工作经历和特长，马老师分别提出去向建议，给大家写条子、打电话。

对我的去向，马老师说去讲师团应聘吧。

初三上午，他领我去见市委常委、宣传部长兼讲师团团长的张雄龙同志。张部长是北方人，高大魁伟，气宇轩昂。虽是地厅级高官却并没有半点架子。马老师介绍完我的情况后他问我来应聘有什么要求，适合干什么，等等。我晓得，领导问这些是有深意的，也许是借此考查我的思想政治水平和语言表达能力吧，讲师团在某种意义讲就是卖嘴的。有此机会，我当然要好好展示、推销自己。我除了讲过去教过书、当过中学校长这段历史外，还讲在部队期间接触过马列“六本书”，给干部战士做过政治经济学的学习辅导，还搞过新闻。张部长听了面露微笑，频频颖首。他没多说话：可以，就这么定了。请马老师代我请昭棣吃顿饭吧。

自古好事多磨，见了张部长后我忽视了走完流程，无意中埋下了遗憾。

也是初三，上午刘书升二人去了大河中学。回来说：校舍倒是建得很漂亮，可惜距市区太远，我们放弃了。下午，我陪他们去玉舍。这天正逢当地赶场，下午3点多钟了街上还是熙熙攘攘人挤人，一片喧嚣。我们打听区教育办李主任的家在哪里，马上有人告诉我们：就是前面街边那座石头房子。一位反穿羊皮的年轻人还主动带路。李主任正巧在家，他看了我们的证件，说：招聘没问题，我们还要研究一下，结果会尽快通知你们。

下午5点多钟，天色已暗了下来，没有客车回水城了。我们只好在招待所住了一宿。第二天还是没有客车，据说是窑上那段陡坡公路结冰，车辆爬不上来，我们只得步行。一路风景很好，出了玉舍街，公路两边都是茂密的森林，时可看到松鼠在雪地跳跃觅食，斑鸠在树枝上对唱。道路一侧的坡坎上露头煤随处可见，挖出来就可当柴烧。这真是片富饶的土地啊！难怪有人说，六盘水是个“聚宝盆”。在纸厂附近，我们看到有老乡冒着寒冷用背篓背送肥料上山，一边唱着山歌。兴之所至，我也现编几句，学着他的腔调唱了一首：

对面大哥好勤快，背篓背出金山来

家中财宝堆满仓，幸福生活乐开怀

那位老乡听到有人对歌，马上用拄杖支住背篓：

山下小哥哪点来，是求州官是求财

请到我家喝口水，我家住在后山岩

我又回了一首：

小弟本从洞庭来，不求州官不求财

谋生要去黄土坡，看望大哥等下回

……

刘、阳二人惊诧：你何时学到唱山歌了？他们不知道我的老家高平被誉之为“山歌之乡”，男女老少一天不哼几句就感到喉咙干痒。

晚上还是住建设路那家私人旅店。

我们己在这家店子住了两晚了，旅店老板听说我们是从湖南来应聘的感到很惊奇：“你们湖南是鱼米之乡，而我们贵州号称为天无三日晴、地无三尺平、人无三分银的穷乡僻壤，你们岂不是从米箩里往糠箩里跳吗？”我告诉他，贵州是镶嵌在祖国大地上的一颗明珠，山山水水都蕴藏着无尽的财富。明朝刘伯温曾预言：江南千条水，云贵万重山，五百年后看，云贵赛江南。六盘水是国家三线建设基地之一，江南煤都，这里会一天比一天进步，一天比一天美好。我们是来参加建设的，我们将把糠箩建设成米箩。”他听我这么一说，连连伸出大拇指：文化人，文化人。

正月初五，刘书升二人去六枝矿务局应聘。教育处仍是安排他们去六枝矿子弟学校试教。阳晃栋上的是初三几何，刘书升上的是初三一篇说明文，都在同一个班，教育处党委书记李荣全程参加听课。阳晃栋教初中数学已近20年，在全区多次上过公开课，是有名的教学“把式”，加上是这种场合，课自然讲得好。而刘书升上的这篇说明文，他语言生动风趣。课文中有一个成语“望闻问切”，他从中医的角度讲解这四个字的含义，然后引申到写作文和做人做事：如果我们做个有心人，平时细心观察身边的人和事，你就能写出生动的情景细节，文章也就会越写越好，在你们当中将诞生出高尔基、鲁迅一样的文学大师；如果你们从政，深入到老百姓中去，望闻问切，你们就能掌握真实情况把工作做好，不负党和人民的期望。”课后评论，李荣连连夸赞：讲得好，讲得好，难怪你们湖南的教育质量那么高。

连续跑了几天，虽然天气寒冷，但各人都找到了心仪的单位心头热呼呼的。

正月初七，我们登上了返程的列车。

正是：

踏雪寻梅奔乌蒙，暖风吹拂处处春

芦笙吹奏迎宾曲，柳绿花红伫我魂

圆梦

3月初开学后没几天，刘玉章、刘书升他们几个相继收到了由六枝特区政府签发的招聘录用通知书，唯独我还是端着个空盘子，等了几天，仍是“泥牛入海无消息”。

我心怀忐忑。

绝不能放弃。

3月中旬，我单枪匹马再赴六盘水。

这次，我直奔六枝矿务局。马老师曾和我谈起过：矿务局党委宣传部部长罗忠华是个很有水平又爱才惜才的好领导，讲话有份量，待人也很和善，那里是个干事业的好单位。

我在矿务局机关三楼找到这位姓罗的领导。当我说明来意后，他到隔壁与一位叫尹建民的部领导交换了一下意见，回来后说：“你先写篇文章给我们看看。”我问：“什么题目呢？”他说：“你自拟题目吧”。他还拿来好几份报纸：“这上面的文章你也可做参考的。”

我想起自己的人生，想起过往的种种遭遇，想起那些伤心的旧事，想起自己开辟人生新路的决心，以“六盘水，我的第二故乡”为题，回忆了自己从军、从教的经历，抒发了自己的理想、追求，愿为建设六盘水奉献毕生的情怀。洋洋洒洒3000余字，个多钟头就写好。交卷后，罗、尹两位部领导看后进行了简短的商量，还把这篇文章给编辑部一位姓鲁的负责人看了看，征求他的意见。罗部长说：“我们这里有家报社，你愿不愿意去？”他还把报社的业务情况做了大体介绍。

去报社正是我过去多年的孜孜以求，我当即表示同意。

在宣传部办公室填写了几份表格交了，罗部长吩咐：招聘审批手续由办公室办理，你先去报社实习几天，熟悉一下情况。他给局办打了个电话：给小聂在招待所安排个房间，住多久算多久。

办事就这么顺当，正如四川人的那句话：运气来了，门板挡都挡不住

我把这边情况打电话报告给马老师，他表示祝贺，对我没能进讲师团有点惋惜。我呢，既然已落实单位，我当然就不想其他了，安安心心地在这家报社吧。也许，这是命运的安排。

3月30日收到特区正式的录用通知，要求我于4月15日前到用人单位报到。落户、粮本我都在几天內办好。至此，走完招聘的所有程序。

我请假回乡办理有关移交手续，上了最后一堂语文课。当我告诉大家：我已经到贵州工作去了，感谢大家给我留下了美好的记忆。当时大家惊呆了，有好几个女生当场哭了起来，他们舍不得我走。有几个男生提出：老师，你把我们也带走吧……

我的眼角也潮湿了，其实，我也舍不得他们的。

班主任的移交也很简单，无非是学生名册和几个未用完的班费。为稳妥起见，避免以后扯皮，我交给信得过的学区业教干事陈甫庚同志，并把我们几个要去贵州的事告诉了他。他没想到会有这样的事，开学以来从来没有谁透过风，也吃了一惊，但很理解。他说，说奇怪也不奇怪，学校搞成现在这个模样，能走的不走那才奇怪呢。

这次建华中学一次被聘走5名骨干教师，区中2名，七江片区5名(其中中学3名，小学两名)。鸟术下一名姓庞的退休教师也被聘走(贵州麻江某中学)。临近的司门前区也招聘走多人。这么多教师不约而同跳槽，在社会上引起强烈反响。4月上旬某日，区委牛宣委、教育办刘主任来我校做我的工作，希望我能带头留下来，“有什么话好说。”我这几年受了这么多的窝囊气，岂能被你这句话所动？任你口吐莲花，我心如止水。场面上我没有讲让他们难堪的话，只是说：手续都办好了，我己正式上班，我要言而有信，在哪里都是为国家服务……话讲到这个份上，他们知道已挽留不住，刘主任违心地说了几句勉励的话：既然你决意要走，那就在新单位好好干吧……

我们在谈话时，本校那位“牛皮”校长坐在一边抽烟，一支接着一支，一声不吭，脸上一阵红一阵白。

1985年4月10日——一个值得纪念的日子，我们告别家乡奔赴六盘水新单位上班，揭开了我们人生新的一页。临出家门的那一刻，我们不禁流下了难以言说的泪水。

六盘水市的人才招聘政策是成功的。这项政策很快波及到全省，各地、州、市，相继出台优惠政策吸纳人才。1984年至1985年上半年，仅N县就有近百名知识分子出走贵州，其中还有一名甚有名望的高中特级教师，一时N县出现“孔雀东南飞”的景象。大约是5、6月份，N县曾派一名姓肖、一名姓何的人事干部来六盘水要人，说是要把这些人都撵回去，当然无功而返。

招聘来六盘水或贵州其他地区工作的N县知识分子，他们在第二故乡或从教、或从政、或从医，如鱼得水，尽展才华，成为职场上的一道亮丽风景。他们在为当地经济社会发展做出贡献的同时，也实现了自己的价值。他们在这里繁衍生息，成了真正的六盘水人、贵州人。

盐从哪里咸，醋从哪里酸，我们这些曾经的跳槽者心中有数。我们永远感恩人生路上所遇到的贵人：马忠善。

正是：

晓梦千回寻归处，熏风送我到夜郎

红军路上循足迹，抖擞精神谱华章

作者简介：聂昭棣，籍贯湖南隆回，贵州省作家协会会员。湖南教育学院汉语言文学专业毕业，高级政工师，退伍军人，报社编辑、记者。著有散文集《金沙江的回忆》，纪实文学《下里巴人》《讲坛春秋》《牂牁江畔的博弈》等作品。

（编辑审核：陈友云 ）